迟砚没反应(🥏)过(😾)来，被它甩的泡泡扑了(le )一(yī(🈸) )脸(🍐)，他站起来要去(qù )抓(zhuā )四宝(➗)，结(😅)果这(zhè )货跑(pǎo )得(dé )比兔子还(💂)快(🧤)，一蹦(bèng )一(yī )跳直接跑到盥(🈳)(guà(🙍)n )洗台上(shàng )面的柜子站着(zhe )，睥(🔀)睨(🆘)(nì )着一脸泡沫星(xīng )子(zǐ )的迟(📇)(chí(Ⓜ) )砚，超级不耐(nài )烦地打(dǎ )了(😶)一(🦗)个哈欠。 迟砚缓过神来，打开(📏)(kā(🐝)i )让孟行悠进屋，门合(hé )上的一(🐫)刹那，从身后(hòu )把人抱住，下巴(🦖)抵(🐰)在(zài )孟行悠肩膀上，咬了(le )咬(🚂)她(🎃)的耳垂，低声(shēng )道(dào )：悠崽(😨)学(👐)会骗人了(le )。 迟砚没有劝她(tā )，也(💇)(yě(📁) )没(méi )再说这个决定(dìng )好还(✋)(há(🚲)i )是(shì )不好。 不知道(dào )是谁给(📼)(gě(🅾)i )上面领导出的(de )注意，说为了更(📱)精(🎙)准(zhǔn )的(de )掌握(wò )每个学生的(🥉)情(🕙)(qíng )况, 愣是(shì )在开学前，组(zǔ(🐇) )织(🍶)一次年级大考, 涉及(jí )高中三(🕖)年所有知识。 晚自习下课，迟砚(🌙)来(🍉)(lái )二班教室找孟行悠，一起(🔜)去(🚾)图书馆再上一(yī )个小时的(🧔)自(🌉)习。 孟行(háng )悠想到暑假第一次(👋)(cì(🛠) )去(qù )迟砚家里，闹(nào )出那(nà(🎣) )个(Ⓜ)(gè )乌龙的时候，他的(de )第(dì )一(🖇)反(⛷)应也是分(fèn )手。 服(fú )务员忙昏(🍪)了(🤔)头(tóu )，以为(wéi )是自己记错了(🧑)(le )，端(❔)着(zhe )鱼就要往旁边(biān )那(nà )桌(🥩)送(🏽)(sòng )。 迟砚在卫生(shēng )间帮四宝洗(👻)澡，听见(jiàn )手机在卧室里响，按(🛺)(à(🔉)n )住在澡盆里造反的四(sì )宝(♌)，关(🌟)了水龙头，对(duì )在客厅看动(🥢)画(🗾)片的景(jǐng )宝喊道：景宝，把哥(🖋)(gē(🔅) )哥的手机拿过来—— 孟行(🚒)悠(👕)听完，没办(bàn )法(fǎ )马上拿主(🤭)意(🌘)，过了(le )会(huì )儿，叹了口气(qì )，轻声(🚆)(shē(🎬)ng )说：让我想想(xiǎng )。 孟行(háng )悠(🚸)以(⛺)为他脸上(shàng )挂(guà )不住(zhù )，蹭(🎪)地(🚙)一下站(zhàn )起(qǐ )来，往书房走去(📋)，嘴上还疯狂给自己加(jiā )戏，念(💥)叨(🎑)着：我去听(tīng )点摇滚，你有(🍙)耳(🥅)机吗(ma )，借我用用，我突然(rán )好想(🤗)听摇滚，越rock越好(hǎo )。