中国(🍃)人首(🏙)先就(🈚)(jiù )没(🍝)(méi )有(🕎)彻底(dǐ )弄(nòng )明白，学习和上(shàng )学(xué )，教(🌬)育和(🥉)(hé )教(🍠)材完(📞)全是(⚓)两个(💌)概(gà(🤑)i )念。学(♉)习未(❤)必要(🔡)在学(😦)校里(🚞)学(xué )，而在学校里往往(wǎng )不(bú )是在学(💐)(xué )习(🎏)(xí )。

中(🧞)国几(📴)千年(🚞)来一(🐭)(yī )直(🙊)故意将(jiāng )教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正(zhèng )确(què )的位置。并且称(chēng )做(zuò )阳光下最(zuì )光辉的职业。其实(shí )说(🌜)穿了(🕒)，教师(🤜)只是(👫)一种(👜)职业(😜)(yè )，是养家口的一个(gè )途(tú )径，和(hé )出(🈳)(chū )租(🕣)车司(✉)机，清(🥛)洁(jié(😪) )工(gō(💡)ng )没有(📀)本质(😄)(zhì )的(📵)区别(🙊)。如果(✏)全天(😸)(tiān )下的教师一个月就拿两百块(kuài )钱(🚧)(qián )，那(🏓)倒是(🏫)可以(🏖)考(kǎ(👮)o )虑(lǜ(🦀) )叫阳(💱)光(guāng )下(xià )最光辉的职业。关(guān )键是，教(jiāo )师是一个极其简单(dān )的循环性工作，只要教材不(bú )改(gǎi )，永远就是两三(sān )年(nián )一(✝)个轮(🍠)回(huí(🌻) )，说来(🎊)说去(📂)一样(🕎)的(de )东西，连(lián )活跃气氛用的三流(liú )笑(🦁)话都(⏰)一样(😔)。这点(🍑)(diǎn )你(👴)(nǐ )只(🌅)要留(🌥)(liú )级(🥨)(jí )一(🐳)次，恰(🤗)好又(🛤)碰(pè(🔏)ng )到(dào )一样的老(lǎo )师就知道了。甚至(zhì(📧) )连试(🥫)卷都(🌒)可以(〰)通用(🏘)，只要(🎈)前(qiá(💬)n )几(jǐ(🔶) )届考过的小子嘴(zuǐ )紧(jǐn )，数理(lǐ )化(huà )英历地的试卷是能(néng )用一辈子(zǐ )的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么(☔)(me )体(tǐ(🐃) )力活(🚣)了，况(🍿)且每(👡)(měi )节(🍏)(jiē )课都得站(zhàn )着完全不能成为工(gō(🍷)ng )作辛(🚈)苦的(🥒)(de )理由(🛤)，就像(🆚)出租(😕)车(chē(🚻) )司机(😛)一定(📇)不觉(🚙)得坐(🕓)(zuò )着(🍵)(zhe )是一种(zhǒng )幸(xìng )福一样。教师有(yǒu )愧(kuì )于阳(🌫)光下(😸)(xià )最(🚵)光辉(🏛)的职(🧤)业的(🍠)原(yuá(🍊)n )因关键在于他们除了去食堂(táng )打(dǎ )饭外很少暴露于(yú )阳(yáng )光下。

孩(hái )子是一个很容易对(duì )看起来好(hǎo )像知道很(🚞)多东(👣)西的(🔈)(de )人产(⛱)生崇(⚡)拜心(🎷)理的人，可是(shì )能(néng )当教师的至少已(yǐ )经(🔩)(jīng )是(🧗)成年(💪)人(ré(👨)n )了，相(💲)对于(🈲)小学(👞)的(de )一(🚳)班处(⏮)男(ná(🧣)n )来说(👁)，哪怕是一个(gè )流氓，都能让这班(bān )处(chù )男(⌚)肃然(🚕)(rán )起(🧀)(qǐ )敬(♓)。所以(😀)首先(🎹)，小(xiǎ(⭕)o )学的教师(shī )水平往往是比较低(dī )的。教师本来就是一个由低(dī )能力学校培训出来(lái )的(de )人，像(xiàng )我(wǒ )上学的时候，周(✔)围(wé(🤾)i )只有(🔄)成绩(🐺)(jì )实(🎯)在不(🧚)行，而且完(wán )全没有什么特长，又不想去(qù(⏪) )当(dā(📤)ng )兵，但(🍰)考大(🎃)专又(🛌)(yòu )嫌(👺)(xián )难(🍂)听的(🌭)人(ré(📉)n )才选(🚙)择了(💼)师范，而(ér )在师范里(lǐ )培养出一点真本事(⭐)(shì )，或(🕍)者又(📻)很漂(🔎)亮，或(🍮)者学(🆘)习(xí(🦐) )优(yōu )异的人都不会选(xuǎn )择(zé )出来做老(lǎo )师，所以在师范里(lǐ )又只有成(chéng )绩实在不行，而且(qiě )完全没有特长，又(yòu )不(bú )想(🎖)去当(🌷)(dāng )兵(🐇)(bīng )，嫌(🍹)失业(😣)太难听的(de )人选择了(le )做教师。所以可想(xiǎng )教(🔘)师的(🍜)本事(🗃)能有(🎚)多大(📫)。

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