暑(💉)假(jiǎ )补(🎸)课正(zhè(😿)ng )好赶上(shàng )元城一(yī )ñ
暑(💉)假(jiǎ )补(🎸)课正(zhè(😿)ng )好赶上(shàng )元城一(yī )年中最炎热的(👄)季节, 他(💝)(tā )们这(🚨)一(yī )届(🥧)赶上(shàng )好时候(hòu ), 五中大发(💍)慈悲，总(🐆)算趁暑(🏾)假(jiǎ )补(❎)课前(qián ), 给高三(sān )每个教(jiā(📭)o )室安装(😠)了空调(😀)，让补课(😳)的日(rì )子没那(nà )么难熬(á(🥣)o )。
晚自(zì(🏖) )习下课(🦑)，迟砚来(⤵)二班教室找(zhǎo )孟行悠(yōu )，一(🌪)起(qǐ )去(✨)图书(shū(🍞) )馆再上(🔽)一个小时的自习。
迟(chí )砚心里(lǐ )也(⌚)没有(yǒ(🍄)u )底，他(tā(🤽) )也只跟孟行悠的爸爸(bà )打过照(zhà(♐)o )片，看(kà(🎆)n )起来是(🕟)(shì )个挺(🌰)和蔼的人，至于孟行悠(yōu )的(🔶)妈妈(mā(🚏) )，他对(duì(🤗) )她的印(🏟)(yìn )象还停留在高一开学的(👄)时候(hò(🛣)u )。
孟行(há(🎠)ng )悠见迟(🖼)(chí )砚一动(dòng )不动，摸不准他(🍤)下一步(🏡)想做(zuò(👩) )什么，但(🍹)她自(zì )己并没(méi )有做好更(🕉)进一步(🌭)的心理(📃)准备(bè(👞)i )，时机(jī )不合适(shì )，地点(diǎn )也不合适(🌲)，哪哪都(⏹)不(bú )合(🌁)适。
孟行悠(yōu )被他神(shén )奇的脑(nǎo )回(🌰)路震惊(🐸)到，好笑(💾)地(dì )看着她(tā )：我为(wéi )什么要(yà(⛄)o )分手？(🐶)
孟母甩(💽)给她一(⬅)个白眼(yǎn )：你以(yǐ )为我是(➕)(shì )你吗(⏯)？
两人(🌍)刚走出(🚋)教学楼外，孟行(háng )悠突然(rá(🚒)n )停下脚(🏸)(jiǎo )步，一(🏎)(yī )脸凝(🍴)重地看着迟砚：今晚我(wǒ(🎊) )们不上(🈶)(shàng )自习(🍏)了(le )。
孟行(⛪)(háng )悠掐着时间叫了两份奶茶外(wà(🥕)i )卖，外(wà(🛁)i )卖送来(🍭)(lái )没多久(jiǔ )，迟砚的电话也来了(le )。
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