贺(hè )勤说的(🥦)那(🙀)番话(🏿)(huà )越(💓)(yuè(🔩) )想越带劲，孟行(háng )悠还把自己(🎖)(jǐ(🌰) )整得(🍆)有些(🎉)感(🐼)动，坐(zuò )下来后，对(duì )着(zhe )迟砚感(🔇)慨颇多(⏭)：勤哥(🎩)一个数(shù )学老师口才不比(bǐ(📙) )许(xǔ )先(🕥)生差啊(🆓)，什(shí )么‘教育是(shì )一个(gè )过(⤴)程，不是(😼)(shì )一场谁输谁赢的(de )比赛’，听(🎑)听这(zhè(🥒) )话，多酷(🤘)多(duō )有范(fàn )，打死我我(wǒ )都说(🍚)不出来(🐴)。 孟(mè(🕳)ng )行(📅)悠没什么意见(jiàn )，礼尚往来(lá(🕰)i )，也(✒)(yě )给(🌄)她取(⬆)了(📵)一(yī )个同款接地气(qì )外(wài )号(🌍)，暖(🎭)宝。 孟(💏)行(há(✔)ng )悠(🔖)每次聊起(qǐ )吃的，眼睛都在(zà(🐳)i )放(fàng )光(⛳)，像个看(🥍)(kàn )见(jiàn )鱼的馋猫，迟砚(yàn )忍不(✂)住乐：(🍉)你是不(🌑)是老吃路(lù )边摊？ 孟行悠扪(🕌)(mén )心自(📈)问，这(zhè )感觉(jiào )好像不算很(hě(🏆)n )糟糕，至(👋)少比之(🎫)(zhī )前那种漂浮不定(dìng )怀疑自(🧝)己的(de )感(🚮)觉(jià(🚤)o )好(🚷)上一百倍(bèi )。 六班后门(mén )大(🤖)(dà(❔) )开着(👰)，迟砚(🎯)和(😅)孟(mèng )行悠站在教(jiāo )室最后面(🗣)略(🌿)显突(🀄)(tū )兀(🏂)，引(🐟)得经过(guò )的(de )人总会往教室里(🕤)(lǐ )面看(👱)几眼，带(🐄)着探究意味。 主(zhǔ )任毫不讲理(⌛)：怎么(🈶)别的同(🔜)学就(jiù )没有天天在(zài )一起？(🌒) 离晚自(💕)习(xí )上课还不到半小(xiǎo )时，想吃点(diǎ(🥚)n )好的(de )时(🤘)间上来不(bú )及，孟行悠带着(zhe )迟(💸)砚在小(⛳)吃街(🎡)晃(🗑)(huǎng )悠了一圈，最后(hòu )挑了一家(🥫)排(pái )队(🚮)不太(🗣)多(🥔)的煎(jiān )饼(bǐng )果子当晚饭。 迟(chí(➰) )砚(🐛)扫了(🏰)一眼(🦓)(yǎ(🍔)n )小推车上面的菜(cài )单，没见到(🧕)这(🖊)(zhè )个(🛂)(gè )字眼(🌝)，好奇问：全家福是什(shí )么？(🚨) 见贺勤(✍)一时(shí(🤰) )没(méi )反应过来孟行(háng )悠话里(😉)话外的(🔢)意(yì )思, 迟砚站在(zài )旁边，淡声补充(chō(🏕)ng )道：贺(🧘)老师, 主任(rèn )说我们早恋(liàn )。 迟(🥚)(chí )砚按(👳)住他(♈)的(🈷)(de )头，揉了两下，拍拍他的背：去(🕒)(qù )跟那(💊)边的(💥)姐(📜)(jiě )姐打(dǎ )声招呼。