关于书(📴)名(💠)为什么(me )叫这(💠)个(🤧)我也不知(zhī(🐐) )道(🐮)(dào )，书名就像人(🛒)名(😎)(míng )一样，只要(🛣)听(🎋)着(zhe )顺耳(ěr )就(📭)可(🏅)以了，不(bú )一(💊)定(💥)要有意义或(🍵)(huò(🥁) )者代(dài )表什(🚋)么(🌪)，就好(hǎo )比如(rú(🗽) )果《三重门》叫(jiào )《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院(yuàn )》，《巴黎圣母院(yuàn )》叫《三重门》，那(nà )自然也会有人(rén )觉得(dé )不错并展(🎂)开(🆚)(kāi )丰富(fù )联(〽)想(🥣)。所以，书(shū )名(😺)(mí(🧠)ng )没有意义。 - 老(👳)夏(🌍)(xià )一再请求(🍕)我(🎤)坐上(shàng )他(tā(🕙) )的(🛳)车去，此时尽(jì(👩)n )管(🤒)我对这样的(🚪)生(🏞)(shēng )活有(yǒu )种(📧)种(🐜)不满，但(dàn )是(🕞)还(🦊)是没有厌世(🚆)(shì(👦) )的念(niàn )头，所(🔪)以(👍)飞快(kuài )跳上(shà(❤)ng )一部出租车逃(〰)走(zǒu )。 一凡说：好了(le )不(bú )跟你说了导演叫(jiào )我了天安门边上(shàng )。 天(tiān )亮以前，我沿(yán )着河岸送她回家(jiā )。而(👯)(é(🚹)r )心中仍然怀(🤕)念(🥨)(niàn )刚刚(gāng )逝(🐿)去(😫)的午夜(yè )，于(😘)(yú(🗿) )是走进城市(📯)之(😙)中(zhōng )，找到了(😘)中(👷)学时代(dài )的那(🍵)条(⏫)街道，买(mǎi )了(💚)(le )半(🍬)打啤酒，走进(🤔)(jì(🍎)n )游戏机中心(🆓)，继(🧛)(jì )续我(wǒ )未(🖨)完(😘)的旅程。在香(🈹)烟(⏹)和啤酒的(de )迷幻(🚽)(huàn )之中，我关掉(🏇)(diào )电话(huà )，尽情地挥洒生(shēng )命。忘记了时间(jiān )的(de )流逝。直到家人(rén )找到我的FTO。 第一(yī )是善于联防。这时(shí )候中(👂)国(🤗)国家队马(mǎ(🛐) )上(😷)变(biàn )成一只(🔐)联(💞)防队(duì )，但是(☝)对(⬇)方一帮(bāng )子(🗿)人(💓)(rén )在一起四(🥜)面(🌍)八方冲(chōng )呢，防(🔽)谁(🍮)呢?大家(jiā )商(⛴)量(🎹)一阵后觉得(👇)(dé(🗳) )中(zhōng )国人拧(🚘)在(🛠)一起才(cái )能(🈸)有(📖)力量，不能(né(🌵)ng )分(🦋)散(sàn )了，就防你(💜)这(zhè )个脚下有(😹)球的家(jiā )伙。于是四个以上(shàng )的防(fáng )守球员一起(qǐ )向那(nà )个人冲过去。那(nà )哥(gē )儿们一看这么壮(zhuàng )观就(📒)惊了，马上(shàng )瞎(🚀)捅(🐽)一脚保命，但(🚉)(dà(🧢)n )是一般随便(🔣)一(🥠)捅(tǒng )就是(shì(🔙) )一(👶)个单刀球来(🔴)(lá(🕌)i )，然后只听中国(🍮)(guó )的解(jiě )说员(✍)在(🔼)那儿叫：妙(😁)(mià(🗜)o )传啊，就看江(🏅)津(🙈)(jīn )了。于是好(🔰)像(🏬)场(chǎng )上(shàng )其(🎓)他(🍵)十名球员都(dō(🎙)u )听到了这句话(🖇)，都直(zhí )勾勾看着江津(jīn ) 我出过的书连这(zhè )本就(jiù )是四本，最近(jìn )又出(chū )现了伪本《流氓(máng )的歌舞》，连同(tó(🍙)ng )《生命力》、《三(sā(✋)n )重(📦)门续》、《三(sā(🎥)n )重(📟)门外》等，全部(😲)(bù(🚡) )都是挂我名(🛄)而(🧙)非(fēi )我写(xiě(🎨) )，几(🍞)乎比我自(zì )己(🏣)出的书还要过(🤺)(guò(♟) )。 说(shuō )完觉得(🚿)自(📲)己很矛盾(dù(🆕)n )，文(📍)学这样的东(🕎)(dō(🔩)ng )西太复杂，不(🦂)畅(🌽)(chàng )销(xiāo )了人家(🐑)说你写的(de )东西(💬)没有人看，太畅(chàng )销了人家说看(kàn )的人多的不是好(hǎo )东西(xī )，中国不在少(shǎo )数的(de )作家专家学(xué )者希(xī )望我写的东西再(🚯)(zà(🙇)i )也(yě )没人看(➖)，因(🛄)为他(tā )们写(🎺)的(📭)东西没有(yǒ(🏸)u )人(😼)看，并且有不(🔹)在(🈁)(zài )少数的研究(🍕)人员(yuán )觉得(dé(🐭) )《三(🏫)重门》是(shì )本(🔏)垃(🎱)圾，理由是(shì(🕍) )像(🚮)这(zhè )样用人(🛄)物(♐)对话来凑(cò(㊙)u )字(🥤)数的学生小说(📴)(shuō )儿童文学没(📫)有文(wén )学(xué )价值，虽然我的(de )书往往几十页不(bú )出现(xiàn )一句人物对话(huà )，要对话起来也(yě )不超(chāo )过五句话。因(yīn )为我(wǒ )觉(👰)得(✌)人有的(de )时候(🔘)(hò(🍲)u )说话很没有(⬇)意(😮)思(sī )。