两个(gè )人僵持(🐯)了(le )快一分钟，景宝见哥(gē )哥软硬不吃，不(bú )情不(bú )愿地松开(kāi )他的腿，往(wǎng )孟行悠面(miàn )前走(📤)。 迟砚听完(wán )，气(qì )音悠长呵(hē )了一声，一(yī )个标点符(fú )号也没说。 孟行悠涂(tú )完卷轴的(de )部分，瞧着不太(tài )满意(yì )，站在桌子上总算能(néng )俯视迟砚(yàn )一回，张嘴使唤(huàn )他：班长，你去讲台看看(kàn )，我这里(lǐ )颜色是不是(🗼)调得(dé )太深(shēn )了。 迟砚(yàn )失笑，解释(shì )道：不会(huì )，他没那么大权(quán )力，公立学校(xiào )教师都是(🗞)教(jiāo )育局编制(zhì )在册，哪那么容(róng )易丢(diū )饭碗。 哥(gē )哥的同学也(yě )在，景宝(bǎo )去跟她打个招呼好吗(ma )？ 所有。迟砚没有犹豫，目光(guāng )平静，我对事不对人(rén )，那句话(huà )不是针对你。 迟(chí )砚举(jǔ )手把服务生叫过来，点了几(🦄)个(gè )店里招牌菜和一(yī )个汤(tāng )，完事了(le )补充一句：一份番茄(qié )炒蛋一份白饭打(dǎ )包。 思绪(🎪)在脑(nǎo )子里百转千(qiān )回，最后(hòu )迟砚放弃迂回，也是(shì )出于对孟(mèng )行悠的尊重(chóng )，选择实(shí )话实说：那天如果不(bú )是你，我(wǒ )也会那么做。 孟(mèng )行悠(yōu )把迟砚拉到旁边等，免得妨碍(ài )后面的人点菜。