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孟(⏱)行悠仔(zǎi )仔(🕖)细细打(🔕)量他一(yī )番(⛳)，最后拍(🛀)拍他的肩(jiān )，真(zhēn )诚(🌫)道：其(qí )实你不戴(🎋)看着凶(xiōng )，戴(dài )了像(🗃)斯文败类，左右都不(🛸)(bú )是什(shí )么好东西(📣)，弃疗(liáo )吧。
贺勤说的(😶)那番话越想越带(dà(📐)i )劲，孟行悠还把自己(🏧)(jǐ )整得(dé )有些感动(🥀)，坐下来后，对(duì )着迟(😚)(chí )砚感慨颇多：勤(🔧)(qín )哥一(yī )个数学老(🌴)(lǎo )师口才不比许先(♟)(xiān )生差(🆒)(chà )啊，什么‘(⏭)教育(yù(👆) )是一(yī )个过(💦)程，不是(😫)一场谁输谁(shuí )赢的(👕)(de )比赛’，听听这(zhè )话(👳)，多酷(kù )多有(yǒu )范，打(💂)死我我都(dōu )说不(bú(📤) )出来。
迟砚举手把服(🛐)务生(shēng )叫过(guò )来，点(🌍)了几个店(diàn )里招(zhā(🔸)o )牌菜和一个汤，完事(😁)了补(bǔ )充一(yī )句：(🈴)一份番茄炒(chǎo )蛋一(💰)(yī )份白饭打包。
贺勤(📀)和其他(tā )班两(liǎng )个(🚿)老师从楼上的(de )教师(🍸)(shī )食堂(🕗)吃完(wán )饭下(🌔)来，听见(💘)大(dà )门口(kǒ(🎬)u )的动静(🛺)，认出是(shì )自己(jǐ )班(🎻)的学生(shēng )，快步走上(🗞)去，跟教(jiāo )导主任打(👷)了声招(zhāo )呼，看向(xià(😚)ng )迟砚(yàn )和孟行悠：(👄)你们(men )怎么(me )还不去上(🥊)课？
霍修厉也就(jiù(🤹) )嘴上(shàng )过过瘾：不(🚮)是我(wǒ )的菜(cài )，我还(🎃)是不祸害了。
不知(zhī(🐝) )道，可能下意识拿你(🧜)(nǐ )当朋(péng )友，说话没(🐐)顾忌，再说昨(zuó )天那(🚤)(nà )情书(😔)也不是你写(🏴)(xiě )的。
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