教师或者说(🕒)(shuō(🚟) )学(xué )校经常(cháng )犯的一(🏔)个大错误就是孤立(lì(⛔) )看(kàn )不顺眼(yǎn )的(🕰)。比如(🌘)，有(🗺)一人考试成(ché(🚏)ng )绩(🐜)(jì(🏿) )很差，常常不(bú )及(jí(🕛) )格，有的教师就(jiù )经常(🌎)以拖(tuō )低班级(jí )平(pí(🗒)ng )均分为名义，情(qí(👊)ng )不自(🔷)禁(🍌)发(fā )动其他(tā(🚝) )学(🖊)(xué )生鄙视他。并且经常(✌)做出(chū )一个学(xué )生犯(💒)错全班受罪的没(🖖)有师(🎗)德(dé )的事情(qíng )。有(⛺)的教(🛫)师(🃏)潜意识的目的(🤕)就(💆)(jiù )是要让(ràng )成绩差的(😅)学生受到其他心(xīn )智(🎄)(zhì )尚未健(jiàn )全的(📸)学生(🚺)的排挤。如果不(bú(🎨) )是(🐿)(shì(✋) )这样，那这件事情就(🍍)做得没有意(yì )义(yì )了(🐀)。 当(dāng )年夏天(tiān )，我回到(🤒)北京。我(wǒ )所寻找(🔤)的(de )从(👬)没(🏏)有(yǒu )出(chū )现过(🕯)。 - 这(🤠)段时间(jiān )每隔两天(tiā(🦕)n )的半夜(yè )我(wǒ )都要去(😼)一个理发店洗头(👶)，之前(👇)我(wǒ )决定洗遍附(😮)近每(🍻)一(🏤)家店，两(liǎng )个多(⭐)月(✂)(yuè )后我发现给我洗头(🥓)的小姐都(dōu )非常小(xiǎ(🐅)o )心翼翼安于本分(🐝)，后来(🖥)终(zhōng )于(yú )知道原(💯)(yuá(🙏)n )来(🔋)因(🎪)为我每次换一家(🕵)洗头(tóu )店(diàn )，所以(yǐ )圈(💋)内盛传我是市公安局(🤓)派(pài )来(lái )监督的(📊)(de )。于是(🔡)(shì(🦓) )我(wǒ )改变战略(🐦)，专(📢)门(mén )到一家店(diàn )里洗(✔)头(tóu )，而且专门只找同(🥓)(tóng )一个小姐(jiě )，终(⬆)于(yú(🥙) )消(xiāo )除了影响。 最(➰)后在(🐴)我(📸)们的(de )百般解(jiě(👅) )说(🎨)下他终于放弃了要把(🚴)桑塔(tǎ )那改成(chéng )法拉(🍪)利模样的念头，因(👢)为我(🍧)(wǒ )朋友说(shuō )：行(⭐)，没(💜)问(😏)题(✊)，就是先得(dé )削(xuē(💢) )扁你的(de )车头，然后割了(🤧)你的车顶(dǐng )，割掉两(liǎ(⭕)ng )个分米，然后放低(🔦)避震(😐)一(🐒)(yī )个分米，车身(😇)得(🉐)(dé )砸(zá )了重新做，尾巴(🌌)(bā )太长得割(gē )了，也(yě(🔁) )就(jiù )是三十四万吧，如(🗼)果要改(gǎi )的话就(🕔)(jiù )在(✝)这(💪)纸上签个字吧(😅)。 忘(👶)不了(le )一起跨(kuà )入车厢(🚈)的那一刻，那种舒适(shì(⚾) )的感觉(jiào )就像炎(🤵)热时(📮)香甜地躺在海面(🏮)(mià(🐐)n )的(🐸)浮(🔞)床(chuáng )上一样。然后(🕙)，大家一言(yán )不(bú )发，启(👠)(qǐ )动车子，直奔远方，夜(🐛)幕(mù )中(zhōng )的高速(💱)(sù )公(💢)路(🏣)就像(xiàng )通往另(🍽)外(📎)一个世(shì )界，那种(zhǒng )自(⏹)由的(de )感(gǎn )觉仿佛使我(🧜)又重(chóng )新回到了(le )游戏(🎃)机(jī )中(zhōng )心。我们(🎀)没有(⛽)目(☔)的没有方(fāng )向(🙉)向(🏛)前(qián )奔驰，FTO很有耐心承(🕰)受着我们(men )的沉默(mò )。 这(🌺)样再一直维持到(🏈)我们(🍁)接(jiē )到第一(yī )个(😩)剧(🏃)本(💪)为(🔲)止。