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我同学(xué )，孟行(há(🎶)ng )悠。说完，迟(🎷)砚看(kàn )向(xiàng )孟行(🚫)悠(yōu )，给她(🙏)介绍，这我姐(jiě )，迟(🖤)梳。
迟梳嗯了(le )一(yī(👈) )声，看见一(🧒)旁站的孟(mèng )行悠(🈷)，走过去对(📙)她笑(xiào )了笑：今(💿)天匆忙，招待不(bú(🔁) )周(zhōu ), 下次(🐀)再(zài )请你吃饭。
贺(🤜)(hè )勤听完(wán )，松了(🐳)一口气, 转(💞)头(tóu )对(duì )教导主(🆕)任解释：(🐥)主任(rèn ), 误会一(yī(🔄) )场, 他们没有早(zǎ(📒)o )恋。
一(yī )口(🥈)豆浆一口饼，男生(🤙)(shēng )吃东西(🥕)(xī )利落(🚛)又快，迟(chí(🌛) )砚解决(jué )完一个(🏦)饼，孟行悠(🤾)(yōu )才(cái )吃一半(bà(⬆)n )。
贺勤走到两(liǎng )个(🍛)学生(shēng )面(🔞)前站着，大有护犊(🥩)(dú )子的意(🤬)思, 听完教导主(zhǔ(🎏) )任的话(huà )，不紧不(🏘)慢地(dì )说(🧚)：主(zhǔ )任说得很(🆒)对，但我(wǒ )是(shì )他(📚)们的(de )班主(🚤)任，主任(rèn )说他们(🌭)(men )早恋，不知(😎)道依据(jù )是(shì )什(🕦)么？我们做老师(🖕)的(de )要劝导(🚿)(dǎo )学生，也得有(yǒ(🏀)u )理有据(jù(🏡) ), 教育是(💨)一个过程(🚡)，不(bú )是一场(chǎng )谁(🔷)输谁赢的(👘)比(bǐ )赛。
孟(mèng )行悠(🤧)自我打趣，轻(qīng )巧(🤙)(qiǎo )把自己(👁)那些乱七八糟(zā(🎭)o )的心思(sī(😢) )盖过去：想做我(🏧)朋友(yǒu )门槛可不(♋)低，班长你(🦍)(nǐ )还差点(diǎn )火候(👗)。
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