我深信这不是一个偶(🦈)(ǒu )然，是(shì )多年煎(jiān )熬的结(jié )果(🎒)。一凡(fán )却相信(xìn )这是一(yī )个(🔮)偶然，因为他许多朋友多年煎(⛄)熬(áo )而没有(yǒu )结果，老枪却(què )乐(📛)于花天酒地，不思考(kǎo )此类问(🍊)题。 在这样的秩序中只有老(lǎ(🧛)o )夏一人(rén )显得特(tè )立独行(háng )，主(⛸)要是他的车显得特(tè )立独(dú(🗒) )行，一(yī )个月以(yǐ )后校内出现(🛰)三部(bù )跑车，还有两(liǎng )部SUZUKI的RGV，属(🤭)于当时新款，单面双排，一样在(zà(🔳)i )学校里(lǐ )横冲直(zhí )撞。然而(é(🍽)r )这两部(bù )车子却(què )是轨迹可(🥗)循，无论它们到了什么地(dì )方都(🌑)能(néng )找到，因为这(zhè )两部车子(🗃)化油器(qì )有问题(tí )，漏油严重(♎)(chóng )。 然后就去了其他一些(xiē )地方(📲)，可惜都(dōu )没办法(fǎ )呆很长一(🎛)段时间。我发(fā )现我(wǒ )其实是(👶)(shì )一个不(bú )适宜在外面长期(🏻)(qī )旅行的(de )人，因(yīn )为我特别喜欢(🦈)安定下来，并且不喜(xǐ )欢有很(💓)(hěn )多事情(qíng )需要处(chù )理，不喜(🧝)(xǐ )欢走太(tài )长时间(jiān )的路，不喜(🐏)欢走着走着不认识路了(le )。所以(🔼)(yǐ )我很崇(chóng )拜那些(xiē )能到处(⏬)浪迹的人(rén )，我也(yě )崇拜那些不(🙄)(bú )断旅游并且不断忧国忧(yō(♈)u )民挖掘(jué )历史的(de )人，我(wǒ )想作(🏀)为一个男的，对于(yú )大部(bù )分的地(dì )方都应(yīng )该是看过就算(🙊)并(bìng )且马上(shàng )忘记的(de )，除了有(✏)疑惑的东西比如说为什么(me )这(🈳)家的(de )屋顶造(zào )型和别(bié )家不一(🔌)样(yàng )或者那(nà )家的狗(gǒu )何以(🥕)能长得像只流氓兔子之类，而(🦁)(ér )并不会(huì )看见一(yī )个牌坊(fā(👖)ng )感触大得能写出(chū )两三万(wà(😢)n )个字。 在以(yǐ )前我急欲表达一(👆)些想法(fǎ )的时候(hòu )，曾经(jīng )做了不(bú )少电视谈话节目。在其(qí(🦁) )他各(gè )种各样(yàng )的场合(hé )也(😳)接触过为数不(bú )少的文(wén )学(📱)哲学(xué )类的教授学者，总体感觉(🍞)就是这是(shì )素质极(jí )其低下(🎭)(xià )的群体(tǐ )，简单地(dì )说就是(♉)(shì )最最混(hún )饭吃的人群，世界上(💼)死几个民工造(zào )成的损(sǔn )失(💤)比死(sǐ )几个这(zhè )方面的要大(🤘)得多(duō )。 半个(gè )小时以后我(wǒ )觉得这车如果论废铁的(de )价钱卖(🥌)(mài )也能够(gòu )我一个(gè )月伙食(🐻)费，于是万般后(hòu )悔地(dì )想去(👬)捡(jiǎn )回来，等我到了后发现(xiàn )车(🏬)已经(jīng )不见踪(zōng )影。三天以后(🎫)还真有个家伙骑着这(zhè )车到(🤡)处(chù )乱窜，我冒死(sǐ )拦下那车(chē(🕶) )以后说(shuō )：你把(bǎ )车给我。 路(👫)上我疑惑的是为什么一(yī )样(💿)的艺(yì )术，人(rén )家可以(yǐ )卖艺，而我写作(zuò )却想卖(mài )也卖不了(😵)，人家往路边一坐唱几首(shǒu )歌(⭕)就是(shì )穷困的(de )艺术家(jiā )，而我(🏡)往路边一坐就是(shì )乞丐(gài )。答案(💿)(àn )是：他(tā )所学的东西不是(🅾)(shì )每个人(rén )都会的(de )，而我所会(👘)的东西是每个人不用学(xué )都会(🌑)的(de )。 然后(hòu )我终于(yú )从一个圈(🥗)(quān )里的人(rén )那儿打(dǎ )听到一(🏂)凡换了个电话，马上照人说(shuō )的打过(guò )去，果(guǒ )然是一(yī )凡接(🙂)的，他惊奇(qí )地问：你怎么知(🦐)道(dào )这个电话? 关于书名为什(🖱)(shí )么叫这(zhè )个我也(yě )不知道(dà(🌬)o )，书名就像人名一样，只要(yào )听(🐵)着顺(shùn )耳就可(kě )以了，不一定(😸)要(yào )有意义(yì )或者代(dài )表什么(🌯)，就好比如果《三重门》叫(jiào )《挪威(🎫)(wēi )的森林(lín )》，《挪威的森(sēn )林》叫(🧑)(jiào )《巴黎(lí )圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三(sān )重门》，那自(zì )然也会(huì )有(🍞)人觉得不错并(bìng )展开丰(fēng )富(🚩)联想。所(suǒ )以，书名没有意义。 - 在(🖖)(zài )这方面(miàn )还是香(xiāng )港的编(biā(🖊)n )辑显得简洁专业，并且(qiě )一句(🙉)(jù )话就把(bǎ )这个问(wèn )题彻底(☔)解决了。香港的(de )答案是(shì )：开得(📃)离沟远一点。 - 孩子是一个很(hě(🐇)n )容易对(duì )看起来(lái )好像知(zhī(🚇) )道很多东(dōng )西的人(rén )产生崇(chóng )拜心理的人，可是能当教师的(🎦)至少(shǎo )已经是(shì )成年人(rén )了(💃)，相(xiàng )对于小学的一班(bān )处男(🚒)来(lái )说，哪怕是(shì )一个流氓，都能(👑)让这班(bān )处男肃(sù )然起敬(jì(⛱)ng )。所以(yǐ )首先，小学的教师水平(🙅)(píng )往往是比较(jiào )低的。教师本来(🍶)就是一(yī )个由低(dī )能力学(xué(🤚) )校培训出来的人，像我上学的(😇)时候(hòu )，周围(wéi )只有成(chéng )绩实在(zài )不行，而(ér )且完全(quán )没有什(😆)(shí )么特长，又不想去当兵，但考(🥏)大专(zhuān )又嫌难(nán )听的人(rén )才(✒)选择(zé )了师范，而在师(shī )范里培(🕣)(péi )养出一点真本事，或者又很(💋)漂亮，或者学(xué )习优异(yì )的人(🈳)都(dōu )不会选择出来做老师，所以(🌰)在师范(fàn )里又只有成绩实在(🕛)不行(háng )，而且(qiě )完全没(méi )有特(🌩)长(zhǎng )，又不想去当兵，嫌失业太(tài )难听的(de )人选择(zé )了做教师。所(📧)以(yǐ )可想教(jiāo )师的本(běn )事能(🍞)有多大。