孟行(háng )悠涂(tú )完卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌(zhuō )子上(shàng )总算(suàn )能俯(fǔ )视迟(chí )砚一回，张嘴使唤他：班长(⚪)，你去(📰)讲台(👶)(tái )看(🕎)看(kà(🎐)n )，我(wǒ(🎛) )这里(🐚)(lǐ )颜(👬)色(sè(🏪) )是不(💻)是调(🌤)得太(👚)深了(👹)。 你们(🐯)两个(👳)站住(🚷)(zhù )，快(🎏)(kuài )上(⛳)课(kè(⤴) )还在(🍽)(zài )这(🈁)里(lǐ(🚱) )做什(🐷)么！ 五(💞)官几乎是一个模子刻出来的(de )，小(xiǎo )朋友(yǒu )就是(shì )活脱(tuō )脱一个行走的儿童版迟砚。 迟砚说得坦(tǎn )然，孟行(háng )悠想(xiǎng )误会(huì )点什么都没机会，思想愣是飘不到言情(qíng )剧上(shàng )面去(qù )。 孟(mè(🎀)ng )行悠(🏋)(yōu )一(🔡)怔，抬(✒)眼问(📺)他：(🎍)你不(🌾)问问(🏅)我能(🥨)不能(🎳)画(huà(👿) )完就(😏)(jiù )放(🍆)他(tā(🌘) )们走(🥦)(zǒu )？(📥) 孟(mè(🤮)ng )行悠(📻)的忍(🕗)耐到(👅)了底(➕)线，抢(👓)过话(🥪)头嗤(🎙)(chī )了(💤)句(jù )：主(zhǔ )任，要不(bú )然你跟学校商量商量，分个男女食堂出(chū )来得(dé )了。